Professor/førsteamanuensis Innen Teknisk Planlegging
Location
grimstad, grimstad
Job Type
Full-time
Category
Other-General
Posted
June 27, 2026
Om stillingen
Ved Universitetet i Agder, Fakultet for teknologi og realfag er det ledig inntil to faste 100 % stillinger innen fagområdet teknisk infrastruktur og planlegging, tilknyttet Institutt for ingeniørvitenskap. Arbeidssted er Campus Grimstad. Tiltredelse etter avtale med fakultetet.
Institutt for ingeniørvitenskap har ca. 100 ansatte i vitenskapelige og tekniske stillinger. Stillingen vil bli tillagt faggruppe for bygg. Det drives variert forskning innen alle faggruppene mekatronikk, fornybar energi, bygg og industriell økonomi, og vi ønsker også velkommen tverrfaglige prosjekter på instituttet og mot andre fagmiljø. Vi har mye internasjonalt samarbeid, og særlig tett og godt samarbeid med bedrifter og offentlige virksomheter i regionen. Dette gjelder både FoUI og undervisningen. Våre samarbeidspartnere bidrar med oppdrag, kompetanse og ressurser.
Arbeidsoppgaver
Stillingene skal bidra til å dekke instituttets behov for undervisning, studentveiledning og FoUI på fa...
Ved Universitetet i Agder, Fakultet for teknologi og realfag er det ledig inntil to faste 100 % stillinger innen fagområdet teknisk infrastruktur og planlegging, tilknyttet Institutt for ingeniørvitenskap. Arbeidssted er Campus Grimstad. Tiltredelse etter avtale med fakultetet.
Institutt for ingeniørvitenskap har ca. 100 ansatte i vitenskapelige og tekniske stillinger. Stillingen vil bli tillagt faggruppe for bygg. Det drives variert forskning innen alle faggruppene mekatronikk, fornybar energi, bygg og industriell økonomi, og vi ønsker også velkommen tverrfaglige prosjekter på instituttet og mot andre fagmiljø. Vi har mye internasjonalt samarbeid, og særlig tett og godt samarbeid med bedrifter og offentlige virksomheter i regionen. Dette gjelder både FoUI og undervisningen. Våre samarbeidspartnere bidrar med oppdrag, kompetanse og ressurser.
Arbeidsoppgaver
Stillingene skal bidra til å dekke instituttets behov for undervisning, studentveiledning og FoUI på fa...